教研教改搜索
  • 搜索范围
  • 包含的关键字
  • 所属栏目
  • 附属分类
  • 添加日期
  • 排序方式
  • 标题 关键字 内容摘要 内容 会员 作者
  • *多个关键词之间用空格隔开
  •   
您输入的关键词是,一共从13个结果中搜到14个结果
[2010-06-20]渭南市杜桥中学学生社团管理办法
第一章 总 则 第一条:为了规范我校社团管理,繁荣校园文化生活,加强学生实践能力培养,促进校园文化建设,特制定本办法。 第二条:本办法中所称社团,是指我校学生在自愿基础上自由结成按照章程自主开展活动的学生群众组织。 ......
[2009-11-29]信息技术新课程标准
第一部分 前 言 技术是人类文明的有机组成部分,也是经济发展和社会进步的重要推动力量。随着时代的发展,信息技术、新材料技术、新能源技术、现代生物技术等新技术,正迅猛而又深刻地影响着人类的生产和生活方式,影 ......
[2009-11-29]杜桥中学课堂评估表
评课人_________ 班级 科目 时间 课题 授课人 总分 评 估 细 则 分值 得分 教 学 环 节 1、检查助学案学生完成情况。 2、深入理解“261”模式并熟练运用“261”模式。 20 ......
[2009-11-29]杜桥中学助学案编写规范(试行)
助学案是促进我校高效课堂教学“两段三步261”模式取得实效的最重要的抓手,是决定我校课堂改革成功与否的第一个关键环节,是体现教师教学思想和教学方法的载体,是学生自主学习的工具和梯子。为此,特制定关于“助学案” ......
[2009-11-29]杜桥中学高效课堂“两段三步261”模式
素质教育的推行和《基础教育课程改革纲要(试行)》的实施,使我国的基础教育面临着前所未有的机遇和挑战。在教学改革的浪潮中,我们杜中人,确立了“解放教师,解放学生,解放学校,打造高效课堂,提升学校竞争力”教学改革目标,全体教 ......
[2009-06-07]2009年普通高等学校招生全国统一考试语文(全国卷Ⅰ)
2009年普通高等学校招生全国统一考试语文 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至 9页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
[2008-12-23]课例研究的内涵、方法及意义
课例研究的内涵、方法及意义 关键词:课例研究,操作模式,成果表述,专业成长,优秀案例 一、什么是课例研究 “课例研究”通常意义上是关于一节课的研究,即以一节课的全程或片段作为案例进行解剖分析,找到成功之处或是不 ......
[2008-12-18]对语文教学及高考备考的思考(语文)
课程改革对我们的教学理念、教学手段、教学方式和学生课堂内外的学习方式都提出了一个新的命题,在这个背景之下,如何应对高考,值得我们深思。依据《课程 ...
[2008-12-17]新课程实施过程中存在问题及对策(数学)
新课程实施过程中存在问题及对策 杜桥中学数学组 王彦荣 从2007年秋季开始,全省全面推行新课程改革,在教育主部门和学校的大力支持下,我们完成了五个模块的教学任务。在这个过程中,我们通过探索、实践、创新,取得了一定的成效 ......
[2008-12-16]解析英语“新”高考(英语)
随着新课改的实施,高考的改革力度也逐渐加大。面对我省在2010年进行课改后的第一次高考,我们必须提前采取相应措施面对“新”的高考。因此,我对其他省课改后的英语试题进行了分析研究,并与陕西英语考题进行比对,得出一些预测和建议。...
总数:14    首页 上一页 下一页 尾页 页: 1/2  
友情链接 | 诚聘英才 | 关于我们 | 版权声明 | 联系我们 | 网站公告 | 广告服务

  • 嫁裳工作室友情制作

     

    临渭网警在线举报
    6105026000C000026

     

  •     陕ICP备07002876    Powered by Phpcms 2007